CV Plus
Duração do projeto: 2015-2017 O projeto Corporate Volunteering as a Tool for Connecting Business and Education Worlds (CV PLUS) pretende contribuir para melhorar e tornar sustentável a conexão entre os mundos da educação e dos negócios através de iniciativas de Voluntariado Empresarial, ligadas a estratégias de Responsabilidade Social Corporativa. O projeto CV PLUS desenvolverá: Uma plataforma online de recursos educacionais abertos sobre Voluntariado Empresarial (incluindo uma base de dados com boas práticas de voluntariado que conectam empresas e centros educativos). Um Guia Metodológico para empresas: um manual destinado a gestores, representantes de empresas e organizações, com métodos e ferramentas para apoiá-los no design de programas e atividades específicos de Voluntariado Empresarial em cooperação com escolas, universidades e/ou organizações de formação profissional. Um Guia Metodológico para escolas: um manual dirigido a gestores, professores e formadores de escolas, universidades e provedores de formação profissional, para apoiá-los no design de programas e atividades específicos de Voluntariado Empresarial em cooperação com empresas. Facebook | Twitter | YouTube | LiveBinder Projeto financiado pelo programa Erasmus+ – Cooperação para a inovação e o intercâmbio de boas práticas: 2015-1-ES01-KA202-015961
SupEFL
Duração do projeto: 2014-2017 Parceiros: Alemanha, Lituânia, Bulgária, Hungria, Finlândia SupEFL – Apoio Suplementar de Autoajuda em Inglês como Língua Estrangeira para Aprendentes com Dificuldades / Diferenças Específicas de Aprendizagem. Este projeto é direcionado a alunos de Inglês como Língua Estrangeira (EFL) que enfrentam dificuldades num ou mais dos quatro sistemas da língua (leitura, escrita, compreensão auditiva e expressão oral). Enquanto projetos anteriores foram concebidos de forma “top-down”, tendo como alvo os professores, este projeto segue uma abordagem “bottom-up”, focando-se nos aprendentes. Atualmente, não existe um portal específico para aprendentes de inglês com dislexia. Embora várias instituições estejam a compilar materiais e recursos para apoiar aqueles que apresentam Dificuldades Específicas de Aprendizagem (SpLDs), há muito pouca informação online, organizada de forma clara e sistemática, para aprendentes adultos com dislexia. Este projeto seguirá as orientações estabelecidas para a criação de conteúdos amigos da dislexia por diversos projetos anteriores, adaptando atividades já desenvolvidas aos nossos objetivos. Serão também fornecidas ligações para diferentes recursos. LiveBinder Projeto financiado pelo Erasmus+ KA2: 2014-1-DE02-KA200-001093
RADAR
Duração do projeto: 2014-2016 Parceiros: Itália, Reino Unido, Polónia, Países Baixos, Grécia, Finlândia “Regulating AntiDiscrimination and AntiRacism” – O objetivo global do projeto RADAR é fornecer às autoridades policiais e aos profissionais do direito as ferramentas necessárias, principalmente através de ações de formação abertas, destinadas a facilitar a identificação de comunicações de ódio motivadas por questões ‘raciais’. Para este efeito, está a ser desenvolvido um conceito de formação baseado na comunicação, dirigido a profissionais, vítimas atuais ou potenciais de crimes de ódio e formadores. Serão ainda disponibilizados mais recursos e suportes de aprendizagem para oferecer eventos de aprendizagem online. Por fim, o projeto visa produzir uma publicação com ferramentas concretas, recomendações e exemplos de boas práticas que facilitem ações e regulamentações antidiscriminatórias e antirracistas. Website | Facebook | Twitter | YouTube | SlideShare | Vimeo | LiveBinder Projeto financiado pelo Programa Direitos Fundamentais e Cidadania da União Europeia: JUST/2013/FRAC/AG/6271