IndyLan - Tropical Astral

IndyLan – Aprendendo Línguas Europeias em Perigo com Tecnologia Gamificada

Duração do Projeto: 2019 – 2021

O projeto IndyLan desenvolveu uma ferramenta educacional inovadora para o aprendizado de línguas europeias ameaçadas e para a exploração das culturas associadas a essas línguas. A solução é apresentada na forma de um aplicativo móvel gamificado, projetado para tornar o aprendizado mais acessível e envolvente para usuários de todas as idades.

Objetivos do Projeto:

Preservar e revitalizar línguas europeias ameaçadas.
Promover o aprendizado de idiomas e a compreensão cultural por meio de uma abordagem digital moderna.
Oferecer um recurso complementar ao ensino tradicional de idiomas e cultura.

Línguas Incluídas:
O app IndyLan está disponível para falantes de inglês, espanhol, norueguês, sueco e finlandês aprenderem:

Gaélico (classificado como “definitivamente ameaçado”).
Escocês (classificado como “severamente ameaçado”).
Córnico (classificado como “criticamente ameaçado”).
Basco (classificado como “severamente ameaçado”).
Galego (língua minoritária).
Sami (classificado como “severamente ameaçado”).

Funcionalidades do Aplicativo:
O IndyLan oferece cerca de 4.000 itens de vocabulário, frases e expressões organizados em cerca de 100 categorias, com modos de estudo como:

Flashcards (imagem + texto).
Escolher a imagem correspondente à palavra.
Selecionar tradução.
Escolha múltipla com imagens ou palavras.
Compreensão auditiva com áudios.
Digitação de palavras faltantes.
Aprendizado de gramática, diálogos e expressões culturais.

O aplicativo também possui uma aba de Cultura, onde os usuários podem explorar textos, música e imagens para aprender sobre o patrimônio cultural das comunidades que falam essas línguas.

Acessibilidade:
O aplicativo IndyLan é gratuito e disponível para download globalmente nas plataformas iOS e Android.

Impacto:
O projeto busca contribuir para o aprendizado de línguas ameaçadas e sua revitalização, ajudando a manter essas línguas vivas e relevantes nas sociedades contemporâneas.

O projeto é financiado pelo Erasmus+ KA2: 2019-1-UK01-KA204-061875